2006年6月20日　　星期二　多云有陣雨

     今天當(dāng)老師的叔叔對(duì)我說(shuō)，拿這一屆的學(xué)生沒(méi)辦法，整體水平太差，我問(wèn)是怎么回事。
    原來(lái)這幾年我縣每年都要對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估，按理來(lái)說(shuō)這應(yīng)該是好事啊！可是，縣里的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)只是在每個(gè)班里選十五個(gè)學(xué)生進(jìn)行考試。所以就造成了有些老師為了應(yīng)付縣里的考試，而只對(duì)那十幾個(gè)學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)，而其他的學(xué)生就放任自流。等到縣里考試的時(shí)候他選送的那些學(xué)生考得不錯(cuò)，他也就得到了嘉獎(jiǎng)，可是學(xué)生的整體素質(zhì)卻下降了。
    這不能不引起我們的深思，為了追求眼前利益，而忽略了整體素質(zhì)的培養(yǎng)，雖然他能取得短暫的勝利，但總有一天他會(huì)得不償失被人所唾棄！
    其實(shí)養(yǎng)鴿者大多都是急功近利者，都想一舉成名，取得一兩次好成績(jī)就沾沾自喜。而不注意鴿群整體素質(zhì)的培養(yǎng)，過(guò)不了幾年就猶如石沉大海杳無(wú)音信。其實(shí)要想長(zhǎng)久保持優(yōu)秀的賽績(jī)，那么唯一的辦法就是不斷的提高鴿群的整體素質(zhì)，只有整體素質(zhì)提高了，才能使鴿群一代勝過(guò)一代。
    養(yǎng)鴿人其實(shí)就是鴿子的老師和教練，而且比老師有更多的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槔蠋熕�不能淘汰學(xué)生，但養(yǎng)鴿人可以淘汰那些先天有缺陷的。也只有不斷的淘汰那些先天就有缺陷的鴿子才能使你的鴿群整體素質(zhì)不斷提高。